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Composé de six chapitres théoriques (l’enfance, un concept au carrefour des sciences ; l’enfance dans l’histoire ; approches psychologiques de l’enfant ;
le concept de « ;stade de développement» ;; apports de la psychologie génétique ; applications de la psychologie génétique) et d’un chapitre d’annales avec corrigés, cet ouvrage permet aux étudiants du secteur social de réussir aussi bien leur diplôme que leur concours.




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